ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Διευθυντής : Τάκος Σπυρίδων Α' τάξη: Κυργιαλάνη Δήμητρα Β' τάξη: Τραχανή Ρίτα Γ' τάξη: Φιλίππου Άννα Δ' τάξη: Παπαγεωργίου Μαρία Ε' τάξη: Τσιάμη Αγγελική ΣΤ' τάξη: Αγγλικά: Σταθάκη Υπατία Φυσική Αγωγή: Στεφανίδου Αλεξάνδρα Τμήμα Ένταξης: Γούναρης Σταύρος Ειδικής Αγωγής/Παράλληλη Στήριξη: Καφαλτζή Αικατερίνη, Νταόπουλος Βασίλειος Κοινωνική Λειτουργός: - Ψυχολόγος : -

Παρασκευή 30 Νοεμβρίου 2018


Ενημερωτικό σημείωμα για γονείς
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε πως το Make-A-Wish (Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος) πραγματοποιεί τις πιο βαθιές επιθυμίες παιδιών από 3 έως 18 ετών, με πολύ σοβαρές ασθένειες, ενισχύοντας τον αγώνα τους για ζωή. Με μία δωρεά 2 ευρώ οι μαθητές/τριες θα πάρουν ένα Αστέρι πάνω στο οποίο μπορούν να γράψουν το όνομά τους και την Ευχή τους και έναν αναμνηστικό χάρακα. Όποιος επιθυμεί να ενισχύσει τον αγώνα του συγκεκριμένου φιλανθρωπικού προγράμματος και να βοηθήσει παιδιά με σοβαρές ασθένειες να πραγματοποιήσουν τις ευχές τους, παρακαλώ, να δώσει μέχρι την Τετάρτη 5 Δεκεμβρίου 2 ευρώ στον/στην δάσκαλο/α του για να γίνει η παραγγελία των αστεριών.

Τετάρτη 28 Νοεμβρίου 2018

20 Νοεμβρίου - Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών


Για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας για τα Δικαιώματα των Παιδιών και στα πλαίσια του μαθήματος των εικαστικών οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β' και Γ' τάξης, έπειτα από συζήτηση, ενημέρωση και προβολή σχετικών βίντεο για τα δικαιώματα των παιδιών και για τη Διεθνή Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού έφτιαξαν αφίσες και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τα δικαιώματα τους, ενώ παράλληλα κατά τη διάρκεια της συζήτησης πρότειναν λύσεις και ευαισθητοποιήθηκαν για τις περιπτώσεις που αυτά παραβιάζονται και καταστρατηγούνται.  Παρακάτω ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από τις δημιουργίες των παιδιών:














Παρασκευή 23 Νοεμβρίου 2018


ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΕΝ ΟΨΕΙ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ
ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΠΟΥ ΣΤΗΡΙΖΕΙ
«ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ»


Στο πλαίσιο της πολύπλευρης και πολυετούς συνεργασίας μας θα θέλαμε για μία ακόμα φορά να ζητήσουμε την υποστήριξή του Σχολείου και των μαθητών σας και να ενώσουμε τις δυνάμεις μας για να στηρίξουμε τα παιδιά και τις οικογένειες που βρίσκονται ή απειλούνται να βρεθούν σε κατάσταση Φτώχειας.

Η δράση πραγματοποιείται κατόπιν σχετικής εγκυκλίου του Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων την οποία μπορείτε να βρείτε ΕΔΩ

Τα παιδιά και οι οικογένειές τους στηρίζονται εξατομικευμένα με όσα έχουν ανάγκη (τρόφιμα, σχολικά, είδη ένδυσης και υπόδησης, παιχνίδια, οικοσκευές, κ.λ.π.) ενώ παράλληλα σε συνεργασία με τα αντίστοιχα Τμήματα του Οργανισμού καλύπτονται οι ιατρικές, εκπαιδευτικές, κοινωνικές, ψυχολογικές και άλλες ανάγκες τους.

Φυσικά τίποτα από τα παραπάνω δεν θα ήταν εφικτό αν σε αυτή τη μεγάλη προσπάθεια δεν συμμετείχαν ιδιώτες και επιχειρήσεις, που αναγνωρίζοντας το έργο που επιτελείται και την ανάγκη να συνεχίσει, διαθέτουν δωρεάν στα Κέντρα Στήριξης του οργανισμού τα απαραίτητα είδη και υπηρεσίες.

Σε όλη αυτή την προσπάθεια τα Σχολεία διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο, πραγματοποιώντας συγκέντρωση τροφίμων και άλλων ειδών πρώτης ανάγκης. Οι μαθητές σας θα νιώσουν έντονα το αίσθημα της αλληλεγγύης και της ανιδιοτελούς προσφοράς. Μάλιστα, θα προτείναμε τα είδη που θα συγκεντρώσετε, εφόσον το επιθυμείτε, να παραδοθούν από τα ίδια τα παιδιά στο κοντινότερο Κέντρο Στήριξης του οργανισμού για να έχουν την ευκαιρία να διαπιστώσουν και τα ίδια πόσο σημαντικό είναι αυτό που έκαναν.

Λίστα ειδών προς συγκέντρωση:
● Μελομακάρονα (συσκευασμένα)
● Κουραμπιέδες (συσκευασμένοι)
● Γάλα εβαπορέ
● Ζυμαρικά
● Λάδι
● Ρύζι
● Όσπρια
● Αλεύρι, Ζάχαρη
● Σάλτσα τομάτας
● Είδη πρωινού (κακάο, μπισκότα, κρουασάν, δημητριακά, φρυγανιές, μέλι, μαρμελάδα, μερέντα, χυμοί)
● Αλάτι, Ξύδι, μπαχαρικά
● Πουρές, Κρέμες αραβοσίτου
● Βρεφικές κρέμες
● Βρεφικό γάλα Νο 1 & 2
● Είδη βρεφικής φροντίδας (πάνες, μωρομάντηλα, σαμπουάν, αφρόλουτρα)
● Προϊόντα καθαρισμού (καθαριστικά και απολυμαντικά γενικής χρήσης, μαλακτικό ρούχων, απορρυπαντικό πλυντηρίου, χλωρίνη κλπ)
● Είδη προσωπικής φροντίδας (σαμπουάν, αφρόλουτρα, οδοντόκρεμες, οδοντόβουρτσες κλπ)
● Είδη οικιακής χρήσης (διάφανη μεμβράνη, λαδόκολλα, σακούλες απορριμμάτων)
● Χαρτικά (χαρτί υγείας, χαρτί κουζίνας, χαρτοπετσέτες)

Περισσότερες πληροφορίες:
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Αμαρουσίου, Τηλ:2106095844
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Ιλίου, Τηλ:2105781060
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Ν. Μάκρης, Τηλ:2294096711
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Θεσσαλονίκης, Τηλ:2310535629
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Πάτρας, Τηλ.:2610332499
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Πύργου Ηλείας, Τηλ:2621024080
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Κορίνθου: Τηλ:2741071211
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Τρίπολης, Τηλ:2710234154
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Χαλκίδας, Τηλ:2221079788
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Κέρκυρας, Τηλ:2661080368
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Χανίων, Τηλ:2821073000
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Ηρακλείου, Τηλ: 2810245162
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Λάρισας, Τηλ:2410560900
● Κέντρο Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας Καβάλας, Τηλ: 2510232616
● Κέντρο Άμεσης Κοινωνικής Επέμβασης Λέσβου, Τηλ:6980392031

Σας ευχαριστούμε πολύ για το χρόνο σας!

Πέμπτη 22 Νοεμβρίου 2018


Το Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Αλοννήσου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού σας προσκαλεί στην προβολή της πολυβραβευμένης ταινίας «Ο Ψύλλος», το Σάββατο, 24/11/2018 στις 16:00, στην Αίθουσα Εκδηλώσεων στο Δημαρχείο Αλοννήσου.

Η ταινία είναι κατάλληλη για μικρούς και μεγάλους και η είσοδος είναι δωρεάν.

Σύνοψη:
Ο Ηλίας ζει σ’ ένα ορεινό χωριό της Πελοποννήσου στα τέλη της δεκαετίας του ’60 και πηγαίνει στην τελευταία τάξη του δημοτικού. Κανείς, όμως, δεν τον φωνάζει με το όνομά του - τον φωνάζουν Ψύλλο, όπως είναι o τίτλος της χειρόγραφης εφημερίδας, που συντάσσει και εκδίδει μόνος του. Ο Ηλίας αντιμετωπίζεται περιπαικτικά από τους περισσότερους συγχωριανούς του, ο ίδιος όμως ονειρεύεται να ταξιδέψει. Ο «Ψύλλος» τον βοηθά να σπάσει τα σύνορα του χωριού του, τού δίνει τα φτερά να πετάξει μακριά…

Κριτική:
Μια διεισδυτική ματιά στην ελληνική επαρχία. H ταινία συμπεριλαμβάνει οικουμενικά θέματα σ’ ένα απολαυστικό, εκπληκτικά κινηματογραφημένο δράμα, για ένα αποφασιστικό δωδεκάχρονο αγόρι που με ακλόνητη πίστη πραγματοποιεί το όνειρό του.

Βραβεία:
  • Καλύτερη Ευρωπαϊκή Ταινία για Παιδιά και Νέους για τη διετία 1989-1990
  • Βραβείο Καλύτερης Ταινίας του τμήματος Kinderfilm, Berlin International Film Festival 1991
  • Βραβείο Καλύτερης Ταινίας, Chicago International Children's Film Festival 1991
  • Βραβείo Καλύτερoυ Σεναρίoυ Ένωσης Ιρλανδών Σεναριoγράφων, Cinemagic International Film Festival Belfast 1992
  • Βραβείο Καλύτερης Ταινίας, International Film Festival Sofia 2000
  • Βραβείο Καλύτερης Ταινίας, Festival Du Grain α` De΄Moudre 2001
  • Εθνική Ελληνική Υποψηφιότητα για Βραβείο Καλύτερης Νέας Ευρωπαϊκής Ταινίας, European Film Academy

Τρίτη 20 Νοεμβρίου 2018

20 Νοεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού





Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια
Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα που προβλέπονται από νόμους και διεθνείς συμβάσεις.

Το σημαντικότερο κείμενο για τα δικαιώματα των παιδιών, είναι η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού του 1989 που την έχουν υπογράψει 191 χώρες και είναι νόμος στην χώρα μας. Παρακάτω μπορείτε να διαβάσετε τη Σύμβαση αυτή με λίγα και απλά λόγια.
1: ορισμός
“Παιδιά” θεωρούνται όλα τα κορίτσια και τα αγόρια από 0 έως 18 ετών.

2: απαγόρευση διακρίσεων
Όλα τα παιδιά είναι ίσα. Έχουν δικαίωμα να τα αντιμετωπίζουν χωρίς διακρίσεις λόγω της φυλής, του φύλου, της γλώσσας, της θρησκείας,
των απόψεων, της περιουσίας, της κατάστασης, των ιδιαίτερων αναγκών ή της εμφάνισής τους.

3: το συμφέρον του παιδιού
Όταν οι μεγάλοι παίρνουν αποφάσεις που αφορούν τα παιδιά, πρέπει να υπολογίζουν πριν από όλα το συμφέρον των παιδιών. Η Πολιτεία πρέπει
να προστατεύει και να φροντίζει τα παιδιά, αν οι γονείς τους δεν μπορούν να το κάνουν.

4: μέτρα της Πολιτείας
Η Πολιτεία πρέπει να παίρνει όλα τα κατάλληλα μέτρα για να εφαρμόζονται τα δικαιώματα των παιδιών.

5: ρόλος γονέων και κηδεμόνων
Οι γονείς ή οι κηδεμόνες ενός παιδιού είναι υπεύθυνοι να το μεγαλώνουν έτσι ώστε να αναπτύσσονται οι ικανότητές του και να το βοηθούν να μάθει
και να ασκεί τα δικαιώματά του.

6: δικαίωμα στη ζωή
Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στη ζωή, την επιβίωση και την ανάπτυξη.

7: όνομα και ιθαγένεια
Δικαίωμα κάθε παιδιού είναι να γράφεται στο ληξιαρχείο με τη γέννησή του και να έχει όνομα, επώνυμο και ιθαγένεια, δηλαδή να ανήκει σε μια χώρα.

8: ταυτότητα
Η Πολιτεία πρέπει να βοηθά τα παιδιά να διατηρούν την ταυτότητα, την ιθαγένεια και τις οικογενειακές τους σχέσεις.

9: ζωή και επικοινωνία με τους γονείς

Κάθε παιδί έχει δικαίωμα να ζει μαζί με τους γονείς του, εκτός αν αυτοί ζουν χωριστά, αν δεν μπορούν να το φροντίσουν ή αν πρέπει να απομακρυνθεί από αυτούς για το καλό του. Όταν ζει μακριά από τους γονείς του, το παιδί έχει δικαίωμα να τους βλέπει και να επικοινωνεί μαζί τους, εκτός αν αυτό
είναι αντίθετο με το συμφέρον του.

10: οικογενειακή επανένωση
Αν ένα παιδί ζει σε διαφορετική χώρα από τους γονείς του, έχει δικαίωμα να ξανασμίξει μαζί τους και να μείνουν στο ίδιο μέρος.

11: παράνομες μετακινήσεις στο εξωτερικό
Τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται από κάθε παράνομη απομάκρυνσή τους από τη χώρα στην οποία ζουν.

12: ελευθερία γνώμης
Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους. Οι μεγάλοι πρέπει να ακούν και να παίρνουν σοβαρά υπόψη τους τη γνώμη
των παιδιών για θέματα που τα αφορούν, ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητά τους.

13: ελευθερία έκφρασης
Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να αναζητούν, να μαθαίνουν και να μεταδίδουν πληροφορίες και ιδέες, και να εκφράζονται ελεύθερα, μέσα από τον γραπτό
ή προφορικό λόγο, την τέχνη ή άλλους τρόπους, αρκεί να σέβονται τα δικαιώματα των άλλων.

14: ελευθερία σκέψης και θρησκείας
Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να σκέφτονται ελεύθερα και να πιστεύουν σε μια θρησκεία.

15: ελευθερία συνάντησης και ομαδικής συνεργασίας
Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να συναντιόνται, να συνεργάζονται και να συμμετέχουν σε συγκεντρώσεις, αρκεί να μην παραβιάζουν τα δικαιώματα
των άλλων.

16: ιδιωτική ζωή
Κανείς δεν μπορεί να επεμβαίνει αυθαίρετα ή παράνομα στην ιδιωτική ζωή, την οικογένεια, την κατοικία ή την αλληλογραφία ενός παιδιού,
ούτε να προσβάλλει την τιμή και την υπόληψή του.

17: πληροφόρηση
Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να μαθαίνουν τι συμβαίνει γύρω τους από τα μέσα ενημέρωσης (εφημερίδες, ραδιόφωνο, τηλεόραση, ηλεκτρονικά μέσα).
Η Πολιτεία πρέπει να ενθαρρύνει τα μέσα να διαδίδουν χρήσιμες πληροφορίες και να προστατεύουν τα παιδιά από ό,τι μπορεί να τα βλάψει.

18: ευθύνες και υποστήριξη γονέων
Οι γονείς ή κηδεμόνες ενός παιδιού έχουν τη ευθύνη της ανατροφής και της ανάπτυξής του. Η Πολιτεία πρέπει να τους βοηθά σε αυτή την αποστολή
και να εξασφαλίζει τη δημιουργία υπηρεσιών φροντίδας για τα παιδιά.

19: βία, παραμέληση, εκμετάλλευση
Τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται από κάθε μορφή βίας, προσβολής, παραμέλησης, εγκατάλειψης, σωματικής, ψυχολογικής, πνευματικής
ή σεξουαλικής κακοποίησης και εκμετάλλευσης, όσο βρίσκονται στην ευθύνη των γονιών ή των κηδεμόνων τους ή άλλων προσώπων στα οποία αυτοί
τα έχουν εμπιστευθεί.

20: εναλλακτική επιμέλεια
Όταν ένα παιδί δεν ζει με την οικογένειά του ή αυτή δεν μπορεί να το φροντίσει, έχει δικαίωμα ειδικής προστασίας και βοήθειας, μέσα από θεσμούς όπως
η υιοθεσία, η φιλοξενία σε ανάδοχη οικογένεια ή σε κατάλληλη στέγη / ίδρυμα.

21: υιοθεσία
Η Πολιτεία πρέπει να παίρνει όλα τα απαραίτητα μέτρα ώστε μια υιοθεσία που γίνεται στην ίδια χώρα ή σε άλλη, να είναι σύμφωνη με το νόμο και
να λαμβάνεται υπόψη πάνω απ’ όλα το συμφέρον του παιδιού.

22: παιδιά πρόσφυγες
Τα παιδιά πρόσφυγες, που έχουν φύγει μόνα ή συνοδευόμενα από τους δικούς τους από την πατρίδα τους επειδή εκεί κινδύνευαν, έχουν δικαίωμα ειδικής προστασίας και απολαμβάνουν όλα τα δικαιώματα που έχουν και τα άλλα παιδιά.

23: παιδιά με αναπηρίες
Τα παιδιά με σωματικές ή πνευματικές αναπηρίες έχουν δικαίωμα να ζουν σε συνθήκες που εγγυώνται την αξιοπρέπειά τους και ευνοούν την αυτονομία τους. Να απολαμβάνουν ειδική φροντίδα και να συμμετέχουν ισότιμα στην εκπαίδευση και την κοινωνική ζωή.

24: υγεία και ιατρικές υπηρεσίες
Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην προληπτική φροντίδα της υγείας τους και όταν αρρωσταίνουν να χρησιμοποιούν τις απαραίτητες ιατρικές υπηρεσίες για τη θεραπεία τους.

25: επανεξέταση αναδοχής
Όταν ένα παιδί τοποθετείται σε ένα ίδρυμα ή μια ανάδοχη οικογένεια, η Πολιτεία πρέπει να παρακολουθεί και να ελέγχει αν το φροντίζουν σωστά
και αν απολαμβάνει όλα τα δικαιώματά του.

26: κοινωνική πρόνοια
Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να απολαμβάνουν την κατάλληλη κοινωνική φροντίδα και ασφάλιση.

27: ανάπτυξη και επίπεδο ζωής
Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα σε ένα αξιοπρεπές επίπεδο ζωής: να έχουν φαγητό, ρούχα και να ζουν σε ένα ασφαλές σπίτι, ώστε να έχουν ομαλή σωματική, πνευματική, ψυχική, ηθική και κοινωνική ανάπτυξη. Αν οι γονείς τους δεν μπορούν να τους τα προσφέρουν, η Πολιτεία πρέπει να τους βοηθάει.

28: εκπαίδευση
Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα να πηγαίνουν στο σχολείο και να έχουν ίσες ευκαιρίες σε αυτό.
Η Πολιτεία πρέπει να παίρνει μέτρα ώστε τα παιδιά να γράφονται και να μη διακόπτουν το σχολείο. Τα μέτρα για τη σχολική πειθαρχία πρέπει να σέβονται τα δικαιώματα και την αξιοπρέπεια των μαθητών.

29: σκοποί εκπαίδευσης
Η εκπαίδευση πρέπει να βοηθάει τα παιδιά να αναπτύσσουν τις ικανότητες και την προσωπικότητά τους και να μαθαίνουν να σέβονται τα ανθρώπινα δικαιώματα, τους διαφορετικούς πολιτισμούς και το φυσικό περιβάλλον.

30: μειονότητες
Τα παιδιά που ανήκουν σε εθνικές, γλωσσικές ή θρησκευτικές μειονότητες, έχουν δικαίωμα να έχουν τη δική τους πολιτιστική ζωή, να χρησιμοποιούν
τη γλώσσα τους και να ασκούν τη θρησκεία τους.

31: ελεύθερος χρόνος και ψυχαγωγία
Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα να ξεκουράζονται, να έχουν ελεύθερο χρόνο, να παίζουν, να ψυχαγωγούνται και να ασχολούνται με πράγματα
που τους ενδιαφέρουν.

32: παιδική εργασία, οικονομική εκμετάλλευση
Τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται από την οικονομική εκμετάλλευση και οποιαδήποτε επικίνδυνη εργασία μπορεί να βάλει σε κίνδυνο την εκπαίδευση, την υγεία ή την ανάπτυξή τους. Η Πολιτεία πρέπει να ρυθμίζει, σύμφωνα με τις διεθνείς συμβάσεις, τα κατώτατα όρια ηλικίας, τα ωράρια και τις συνθήκες εργασίας για ανηλίκους όπως και την επιβολή ποινών σε όσους τα παραβιάζουν.

33: ναρκωτικά
Τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται από την παράνομη χρήση ναρκωτικών ουσιών αλλά και να μη χρησιμοποιούνται στην παραγωγή και τη διακίνησή τους.

34: σεξουαλική βία και εκμετάλλευση
Είναι υποχρέωση της Πολιτείας να προστατεύει τα παιδιά από κάθε μορφή σεξουαλικής βίας και εκμετάλλευσης, όπως ο εξαναγκασμός σε σεξουαλική δραστηριότητα, η πορνεία και η πορνογραφία.

35: απαγωγή και εμπορία παιδιών
Τα κράτη παίρνουν όλα τα κατάλληλα μέτρα για να εμποδίσουν τις απαγωγές, την πώληση και το δουλεμπόριο των παιδιών.

36: άλλες μορφές εκμετάλλευσης
Τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται από οποιαδήποτε άλλη μορφή εκμετάλλευσης που μπορεί να βλάπτει την ευημερία τους.

37: βασανιστήρια και στέρηση ελευθερίας
Κανένα παιδί δεν πρέπει να υποβάλλεται σε βασανιστήρια ή άλλη απάνθρωπη ή εξευτελιστική τιμωρία. Η θανατική ποινή και η ισόβια φυλάκιση απαγορεύεται να επιβάλλονται σε παιδιά. Η σύλληψη και κράτηση ανηλίκων πρέπει να είναι σύμφωνη με το νόμο, να έχει την ελάχιστη δυνατή χρονική διάρκεια και να ανταποκρίνεται στην ανάγκες της ηλικίας τους.

38: ένοπλες συρράξεις

Σε περίπτωση πολέμου, τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται. Απαγορεύεται να συμμετέχουν σε εχθροπραξίες παιδιά κάτω των 15 ετών.

39: επανένταξη παιδιού-θύματος

Η Πολιτεία πρέπει να φροντίζει τα παιδιά που είναι θύματα παραμέλησης, κακομεταχείρισης, εκμετάλλευσης ή πολέμων για να ξεπερνούν τα τραύματά τους και να συμμετέχουν φυσιολογικά στην κοινωνική ζωή.

40: δικαιοσύνη / ποινική μεταχείριση
Κάθε παιδί ύποπτο, κατηγορούμενο ή καταδικασμένο για μια παράνομη πράξη έχει δικαίωμα να το αντιμετωπίζουν με αξιοπρέπεια, ανθρωπισμό και σεβασμό στις ανάγκες του, να ενημερώνεται για την υπόθεσή του σε γλώσσα που καταλαβαίνει και να έχει νομική βοήθεια για να μπορεί να υπερασπίζεται τον εαυτό του.

41: ευνοϊκότερες ρυθμίσεις
Αν οι νόμοι μιας χώρας προστατεύουν καλύτερα τα δικαιώματα των παιδιών από ό,τι αυτή η Σύμβαση, τότε πρέπει να εφαρμόζονται εκείνοι.

42: γνωστοποίηση
Τα κράτη έχουν υποχρέωση να κάνουν γνωστά στους μεγάλους και στα παιδιά τις αρχές και το περιεχόμενο αυτής της Σύμβασης.

43-54: εφαρμογή και έλεγχος
Μια ειδική Επιτροπή στον ΟΗΕ παρακολουθεί την εφαρμογή της Σύμβασης σε όλα τα κράτη που την έχουν υπογράψει. Οι κυβερνήσεις οφείλουν
να στέλνουν εκθέσεις κάθε πέντε χρόνια και η Επιτροπή, αφού τις εξετάσει, τους στέλνει παρατηρήσεις και προτάσεις της.