Πατητήρι, ΤΚ 37005. Τηλ. 24240-65215,fax 24240-65169, mail@dim-alonn.mag.sch.gr
ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Διευθυντής : Τάκος Σπυρίδων
Α' τάξη: Μπούρχα Μαρία
Β' τάξη: Γεωργίου Μαρία Χαρίκλεια
Γ' τάξη: Κατσιγιάννη Αικατερίνη
Δ' τάξη: Φιλίππου Άννα
Ε' τάξη: Τζουμέρκα Παρασκευή
ΣΤ' τάξη: Μπάλλος Αριστείδης
Αγγλικά: -
Φυσική Αγωγή: Καγιά Ευθυμία
Τμήμα Ένταξης: Μαχαιρά Μιχαέλα
Ειδικής Αγωγής/Παράλληλη Στήριξη: Γεωργίου Κασσιανή, Τσαρτσάλης Επαμεινώνδας
Κοινωνική Λειτουργός: -
Ψυχολόγος : -
Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024
Στο πλαίσιο του 2ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων '' Σεισμός ...και τώρα τι κάνω'' αλλά και του προγράμματος σχολικών Δραστηριοτήτων ''Φυσικές καταστροφές'' οι μαθητές της Β΄ τάξης μαζί
με τις εκπαιδευτικούς Φιλίππου Άννα και Σταθάκη Υπατία πραγματοποίησαν ποικίλες δράσεις για την ενημέρωση και πρόληψη των φαινομένων του σεισμού, της πλημμύρας, των δασικών πυρκαγιών και των ηφαιστείων.
Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024
27/2/2024
Stop copywriting violations
Τη δράση «Stop copywriting violations” υλοποίησαν οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού του σχολείου μας, με υπεύθυνη την κ. Βερέμη Χριστίνα, εκπαιδευτικό ΠΕ86. Η δράση εντάσσεται στο σχέδιο διαθεματικής εργασίας «Οι πειρατές των Σποράδων», που υλοποιεί η Ε’ τάξη το σχολικό έτος 2023-2024. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τους ψηφιακούς πειρατές, καλλιεργώντας αρχές και αξίες απέναντι στην παράνομη και ανήθικη εκμετάλλευση των έργων που μπορεί να βρει κάποιος στο διαδίκτυο. Η εκπαιδευτικός με σύγχρονα και διαδραστικά εργαλεία ανέπτυξε τις κατάλληλες δεξιότητες στους μαθητές, σχετικά με την ορθή χρήση του Διαδικτύου, προετοιμάζοντάς τους κατάλληλα για την ομαλή εισαγωγή τους στον ψηφιακό κόσμο, ενώ τους παρουσίασε και κινδύνους που ελλοχεύουν.
Συγκεκριμένα, η δράση περιελάμβανε τις παρακάτω δραστηριότητες:
1. Παρουσίαση σχετικά με την πειρατεία λογισμικού και τα πνευματικά δικαιώματα. Επίσκεψη στην ιστοσελίδα του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας (ΟΠΙ) https://copyrightschool.gr/pupils-elementary για την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των μαθητών μέσα από τις εξής δράσεις:
Προβολή βίντεο:
• Δεν θα χάσεις!!! https://copyrightschool.gr/den-tha-xaseis
• Όταν ο Ορφέας δημιουργούσε https://copyrightschool.gr/orfeas-video
• Τα έργα μας έχουν αξία https://copyrightschool.gr/ta-erga-mas-exoun-axia
Παιχνίδι Ξανασχεδίασε το χταπόδι https://copyrightschool.gr/games/game1/el
Γλωσσάρι 10+1 βασικές έννοιες του δικαίου της πνευματικής ιδιοκτησίας https://copyrightschool.gr/glossary-elementary
Κουίζ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ-ΠΕΙΡΑΤΕΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ
http://photodentro.edu.gr/v/item/ugc/8525/1802
2. Δημιουργία αφίσας για την πειρατεία λογισμικού με το διαδικτυακό εργαλείο postermywall.
Οι δημιουργίες των μαθητών:
https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/7dd8277d3428ae679fb59e3676fb1879/0
https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/34a7ec9869ea860e645eb4c72b648f5d/0
https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/dfd686532db59087420f1ae2962e0358/0
https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/d25f79dea401c8643cd61baf2bf426d8/0
https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/2850a1f55c5ebad25c5a6ae40c14a94c/0
https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/3145aaf4bc345503098e97dbfc958a9e/0
https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/2fcf19008d8e44fc6363d1a9e65e61f9/0
https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/943b361e521ddc434714076588c8ac7d/0
https://www.postermywall.com/index.php/posterbuilder/view/8ea46a52d8cc71c4f2c8f1e98fea0dd6/0
22/2/2024
Alonissos Report
Την Πέμπτη 22/2/2024, οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να ακούσουν από έναν άνθρωπο του πολιτισμού ιστορίες του νησιού, που καθόρισαν την πορεία της μέχρι σήμερα. Ο λόγος για τον Κυριάκο Ευσταθίου, που πέρα από την εστίαση, ασχολείται ενεργά με τα πολιτιστικά στοιχεία του νησιού, αφού εξέδωσε πληθώρα παραμυθιών σε συνεργασία με τον αδερφό του, ενώ ταυτόχρονα εκθέτει και συλλογή με τις καλλιτεχνικές του δημιουργίες! Οι μαθητές ανέπτυξαν επικοινωνιακές δεξιότητες, αξιοποιώντας τον οδηγό συνέντευξης που είχαμε δημιουργήσει, ενώ παράλληλα εμπλούτισαν τις γνώσεις τους στην τοπική ιστορία.
Κυριακή 25 Φεβρουαρίου 2024
Στο πλαίσιο της δράσης του “Χαμόγελου του Παιδιού” για την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου, η Ε.Δ.Υ. του Δημοτικού Σχολείου Αλοννήσου, η κ. Μπούσιου Κριστιάνα κοινωνική λειτουργός και ο κ. Νικόπουλος Γεώργιος ψυχολόγος, με την πολύτιμη βοήθεια του Διευθυντή του Σχολείου του κ. Τάκου Σπύρου και του Συλλόγου Διδασκόντων οργάνωσαν δράσεις κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού. Οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν στις σχολικές τάξεις με προβολή βίντεο και με τη μορφή βιωματικών δράσεων. Πιο συγκεκριμένα οι μαθητές τοποθέτησαν τις σχολικές τους τσάντες, σχηματίζοντας το “Μίλα Τώρα”, στέλνοντας με αυτόν τον τρόπο το ΟΧΙ στη Βία και στον Σχολικό Εκφοβισμό. Οι δράσεις των μαθητών θα αναρτηθούν και θα προβληθούν αντίστοιχα στα Social Μedia του Χαμόγελου του Παιδιού και στο site milatora.gr.
Τετάρτη 21 Φεβρουαρίου 2024
Χθες οι μαθητές της Ε’ τάξης με τη συνδρομή των εκπαιδευτικών Χρυσόστομου Κατσιούλη και Κατερίνας Καφαλτζή στο πλαίσιο της διαθεματικής εργασίας «Οι πειρατές των Σποράδων» γνώρισαν τον Σκιαθίτη «Άγιο των Ελληνικών Γραμμάτων», Αλέξανδρο Παπαδιαμάντη! Μέσα από το διήγημά του «Η υπηρέτρα», που επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός Μαρία Αβραμίδου του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σκιάθου, οι μαθητές γνώρισαν πολιτισμικά στοιχεία της εποχής και σκιαγράφησαν τον χαρακτήρα του πρωταγωνιστή μπαρμπα-Διόμα. Επίσης, έγινε σύγκριση εκείνης της εποχής με το σήμερα, ενώ οι μαθητές καλλιέργησαν τη δημιουργικότητά τους συμπληρώνοντας ένα λογοτεχνικό ημερολόγιο.
Τρίτη 13 Φεβρουαρίου 2024
Την προηγούμενη εβδομάδα οι μαθητές της Ε’ τάξης με τη μέθοδο του καταιγισμού ιδεών δημιούργησαν τον εννοιολογικό χάρτη για τη συνέντευξη που προετοιμάζουμε με θέμα «Η Αλόννησος τότε και τώρα», στο πλαίσιο της διαθεματικής εργασίας «Οι Πειρατές των Σποράδων». Έπειτα, προετοίμασαν τις ερωτήσεις για την συνέντευξη που θα πάρουν σαν μικροί δημοσιογράφοι, δημιουργώντας ένα αξιόλογο ρεπορτάζ πολιτισμικής και πολιτιστικής κληρονομιάς!
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)















